Skip to content

RKRNi 2025. aastat iseloomustasid koostöö, aktiivne roll kõrghariduspoliitika kujundamises ja rahvusvaheline nähtavus

Rakenduskõrgkoolide Rektorite Nõukogu (RKRN) jaoks oli 2025. aasta sisukas ja koostöine. Aasta jooksul keskenduti rakenduskõrghariduse ühishuvide esindamisele ja liikmeskõrgkoolide koostöö tugevdamisele ning panustati aktiivselt Eesti ja Euroopa kõrghariduspoliitika kujundamisse.

Regulaarsed RKRNi istungid ja kohtumised pakkusid võimaluse arutada olulisi teemasid – alates kõrghariduse rahastamisest ja kvaliteedist kuni rahvusvahelistumise ning rakenduskõrgkoolide rollini tööturul ja ühiskonnas laiemalt. Olulisel kohal oli dialoog Riigikogu fraktsioonide, ministeeriumite, tööandjate ning teiste haridus- ja teaduspartneritega.

Liikmeskõrgkoolide sisulist koostööd kandsid edasi ka RKRNi töörühmad, kelle kaudu tehti tihedat koostööd õppe, kvaliteedi, arendustegevuse, rahvusvahelistumise, raamatukogude ja kutsehariduse valdkondades. Töörühmade töö aitas hoida ühist vaadet ning toetada rakenduskõrgkoolide arengut erinevates suundades.

Rahvusvahelisel tasandil oli 2025. aasta märgiline. Osaleti aktiivselt Euroopa rakenduskõrgkoole ühendava assotsiatsiooni EURASHE tegevustes ning RKRNi esindaja valiti EURASHE asepresidendiks. See tugevdas Eesti rakenduskõrgkoolide häält Euroopa kõrgharidusruumis ning suurendas Eesti rakenduskõrgkoolide rolli rahvusvahelise kõrghariduspoliitika kujundamises.

Oluliseks sündmuseks oli Eesti rakenduskõrgkoolide rektorite ja hariduse eestvedajate õppevisiit Kanadasse, et koguda kogemusi ning luua koostöösuhteid kohalike kõrgkoolide, riiklike institutsioonide ja Eesti kogukondadega ning tutvuda Kanada kõrgharidussüsteemiga.

Aasta jooksul korraldati mitmeid sündmusi, mis tõid kokku kõrgkoolide, tööandjate ning poliitikakujundajate esindajad. Kõrghariduse tuleviku haridusfoorumil arutleti Eesti kõrghariduse rolli ja suuna üle kiiresti muutuvas tööjõu- ja rahvastikuolukorras. Rakenduskõrgkoolide visioonipäev „Tulevikukindel õppejõud“ keskendus aga rakenduskõrgkoolide õppejõu mitmekesisele rollile, õpetamise kvaliteedile ja  kõrghariduse tulevikusuundadele.

Stipendiumikonkursside kaudu tunnustati rakenduskõrgkoolide parimaid lõputöid ning rakendusliku suunitlusega uurimusi, tuues esile praktiliste ja ühiskonda väärtust loovate lahenduste tähtsust.

Põhjalikuma ülevaate tegevustest ja kohtumistest leiab RKRNi 2025. aasta tegevusaruandest.